重慶南川戰(zhàn)建夏令營(yíng)始終相信優(yōu)秀的孩子是教出來的，家庭教育尤為重要，重慶戰(zhàn)建軍事夏令營(yíng)正是基于此點(diǎn)而創(chuàng)的特教平臺(tái)，承載的是問題孩子的第二家庭教育。我們根據(jù)學(xué)員的身心狀況制定軍事訓(xùn)練內(nèi)容及強(qiáng)度，傳授軍事常識(shí)，從而規(guī)范學(xué)員的日常起居，鍛煉體魄，增強(qiáng)意志力、紀(jì)律性和責(zé)任心。

1、軍事拓展訓(xùn)練，挑戰(zhàn)個(gè)人極限，挖掘潛能，開拓思維，挑戰(zhàn)自我，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力；通過拓展活動(dòng)，鍛煉營(yíng)員的組織管理能力，發(fā)揮青少年個(gè)人才能；2、國(guó)防教育課堂，國(guó)防教授專題講座，實(shí)時(shí)軍情觀察，培養(yǎng)憂患意識(shí)，幫助其樹立責(zé)任心和使命感；3、應(yīng)急自救演練，救助保護(hù)模擬演練，軍醫(yī)授課，自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)訓(xùn)練；學(xué)習(xí)急救包扎、消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力；4、綜合素質(zhì)拓展，強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)觀提高綜合素質(zhì)與潛能。

重慶南川戰(zhàn)建夏令營(yíng)以軍事訓(xùn)練為基底，將青少年性格教育和生存教育融入日常訓(xùn)練和社會(huì)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)著手，讓學(xué)生在潛移默化中改變自己，在參與活動(dòng)中成長(zhǎng)。讓他們度過一個(gè)快樂充實(shí)的美好假期，會(huì)使孩子受益終生。