課程詳情

課程完美移植ACAA（全美夏令營(yíng)認(rèn)證） 優(yōu)質(zhì)夏令營(yíng)課程，，摒除部分人文差異，有效 導(dǎo)入聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于教育的新目標(biāo)“Learning to be”即“學(xué)會(huì)生存”，讓我們的孩子，在營(yíng)地內(nèi)學(xué)會(huì)“自我管理、自我激勵(lì)的方式，能夠在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中借助伙伴的力量，提高自己的動(dòng)手能力、激發(fā)想象力和冒險(xiǎn) 精神，讓自己在社會(huì)人群中的生存能力持續(xù)增強(qiáng)，并且希望可以找到適用于自己“本體優(yōu)化”的道路和思維模式”。

課程特色：

整個(gè)課程策劃認(rèn)真，項(xiàng)目安排認(rèn)真，在執(zhí)行過(guò)程中也會(huì)很認(rèn)真，將會(huì)在營(yíng)地內(nèi)體現(xiàn)為一種“讓心靈嘗試辛勤艱苦，讓精神不斷磨練升華”的主線，請(qǐng)您認(rèn)真的區(qū)別對(duì)待，我們不是普通的夏令營(yíng)！

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

軍事：營(yíng)內(nèi)模擬全真軍事訓(xùn)練，通過(guò)趣味生動(dòng)的軍事英語(yǔ)教學(xué)和活動(dòng)，幫助孩子提高自信心、抗挫折和獨(dú)立生活能力。

舞蹈：通過(guò)掌握英文舞蹈歌曲節(jié)拍，幫助孩子在快樂(lè)時(shí)尚的英語(yǔ)舞蹈課堂中開(kāi)發(fā)肢體運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)大腦思維的生長(zhǎng)發(fā)育。

科技：通過(guò)趣味的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和手工設(shè)計(jì)，幫助孩子掌握科學(xué)知識(shí)，提高孩子對(duì)于科學(xué)的好奇與探索精神。

拓展訓(xùn)練：通過(guò)體驗(yàn)式的立體課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)、溝通力、表達(dá)力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。 快樂(lè)五一、十一、

周末：是專(zhuān)門(mén)針對(duì)周末和傳統(tǒng)節(jié)假日設(shè)計(jì)的假期活動(dòng)課程，通過(guò)快樂(lè)的體驗(yàn)式的培訓(xùn)和豐富多彩的親子互動(dòng)、外教手工、戶外拓展、城市游學(xué)等形式，幫助家長(zhǎng)和孩子在短時(shí)間內(nèi)掌握生活小技能，豐富業(yè)余生活。

授課內(nèi)容：

課程完美移植ACAA（全美夏令營(yíng)認(rèn)證） 優(yōu)質(zhì)夏令營(yíng)課程，，摒除部分人文差異，有效 導(dǎo)入聯(lián)合國(guó)教科文組織關(guān)于教育的新目標(biāo)“Learning to be”即“學(xué)會(huì)生存”，讓我們的孩子，在營(yíng)地內(nèi)學(xué)會(huì)“自我管理、自我激勵(lì)的方式，能夠在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中借助伙伴的力量，提高自己的動(dòng)手能力、激發(fā)想象力和冒險(xiǎn) 精神，讓自己在社會(huì)人群中的生存能力持續(xù)增強(qiáng)，并且希望可以找到適用于自己“本體優(yōu)化”的道路和思維模式”。

費(fèi)用包含：保險(xiǎn)、教材、學(xué)費(fèi)、餐費(fèi)、公寓費(fèi)。不包括醫(yī)藥費(fèi)、電話費(fèi)、個(gè)人消費(fèi)等費(fèi)用。

適用學(xué)員：1-6年級(jí)

課程內(nèi)容：

泡泡素質(zhì)拓展?fàn)I由經(jīng)驗(yàn)豐富的少兒老師與戶外拓展教練、舞蹈教師、美術(shù)教師共同研發(fā)設(shè)計(jì)，通過(guò)體驗(yàn)式的立體課堂學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)、溝通力、表達(dá)力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力，從而讓孩子擁有良好的心理品質(zhì)！