為什么選擇這個(gè)課程？
1次英語(yǔ)培養(yǎng)計(jì)劃，專業(yè)英語(yǔ)教師帶你身臨其境，讓體育玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)；2大課程主題板塊，專業(yè)籃球訓(xùn)練+專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)=酷學(xué)酷玩；3大籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練，專業(yè)隊(duì)籃球教練帶你從0基礎(chǔ)到扎實(shí)投、運(yùn)、傳；5大課堂全面施教，愛上英語(yǔ)、精進(jìn)聽說讀寫、化身英語(yǔ)達(dá)人熱血少年；6天時(shí)間獨(dú)立學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練中挑戰(zhàn)自我，在學(xué)習(xí)中突破極限，在歡樂中掌握英語(yǔ)
毛主席曾在《新青年》雜志發(fā)表的第一篇文章《體育之研究》中講到，“欲圖體育之效，非動(dòng)其主觀，促其對(duì)體育之自覺不可?！泵總€(gè)青少年的成長(zhǎng)階段都應(yīng)該充滿熱血、永不言敗，也要積極閱讀，擁抱世界。秉持著教書育人的終極目標(biāo)，這款課程就是充分的結(jié)合頑強(qiáng)拼搏的體育精神，同時(shí)挑選對(duì)籃球充滿熱愛的教練，對(duì)英文教學(xué)積累多年的老師，帶給學(xué)生最精彩的英語(yǔ)體育文化課堂，然后帶學(xué)員科學(xué)訓(xùn)練，寓教于樂，在籃球訓(xùn)練之余拓展英文知識(shí)，落實(shí)英文在體育運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用，溝通組織，協(xié)調(diào)分工，踏上少年熱血尋夢(mèng)之路。
用籃球激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。課程挑選了學(xué)生熱愛的籃球訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，一開始就提起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)生動(dòng)起來。
用英語(yǔ)拓展籃球訓(xùn)練的樂趣。全天候的籃球訓(xùn)練十分磨煉學(xué)生的意志，在科學(xué)的訓(xùn)練指導(dǎo)下?lián)]汗如雨的同時(shí)，英語(yǔ)課堂的知識(shí)吸收不僅是對(duì)英語(yǔ)詞匯的擴(kuò)充，也不僅是英文聽說讀寫的應(yīng)用，更多的是給孩子們用另一種語(yǔ)言描繪熱愛的途徑，用另一種思維詮釋夢(mèng)想的可能。
為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)課程？
籃球和英語(yǔ)都是通用的“語(yǔ)言”。掌握英語(yǔ)可以走遍110個(gè)國(guó)家，而熱愛籃球同樣是不分國(guó)籍、不分年齡、不分性別、不分人種、不分距離的?；@球可以成為團(tuán)結(jié)的橋梁，成為堅(jiān)持的力量，成為你人生道路中不可或缺也不會(huì)背叛的夢(mèng)想，而掌握英語(yǔ)可以使你距離各大籃球賽事，距離你最喜歡的NBA球星，距離國(guó)際頂尖教練員，一步之遙。
專業(yè)訓(xùn)練：高層次專業(yè)球隊(duì)教練指導(dǎo)，讓學(xué)生從起步就科學(xué)規(guī)范少走彎路，在競(jìng)技體育當(dāng)中高效而準(zhǔn)確的吸收訓(xùn)練內(nèi)容，并迅速轉(zhuǎn)化為比賽成效。
磨煉意志：籃球訓(xùn)練不僅僅需要專業(yè)的指導(dǎo)，更需要超強(qiáng)的意志力，學(xué)生在這里憑借熱愛，揮灑熱血，形成團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，不拋棄、不放棄，頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的鋼鐵意志。
知識(shí)吸收：詞匯課堂+文化課堂讓學(xué)生學(xué)會(huì)英文詞匯日常用法，通過另一種語(yǔ)言了解體育精神，懂得英文閱讀，學(xué)會(huì)實(shí)用表達(dá)。
能力培養(yǎng)：情景課堂+演講課堂+聽力課堂等多種活動(dòng)課堂讓學(xué)員學(xué)有所用，鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)勇敢表達(dá)，尋求幫助，主動(dòng)合作，組織分工，培養(yǎng)公眾表達(dá)能力，英語(yǔ)閱讀理解能力，英文溝通能力，動(dòng)手能力，組織能力。幫助學(xué)員乘風(fēng)破浪，收獲英語(yǔ)學(xué)習(xí)超能力。
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)：專業(yè)籃球教練帶隊(duì)的全天候訓(xùn)練，所學(xué)呈現(xiàn)眼前，所學(xué)用在手邊。
課程亮點(diǎn)：
①親臨李寧品牌訓(xùn)練基地
叫板潛能，挑戰(zhàn)自我！我們將為每個(gè)青少年開啟無(wú)限可能。三大訓(xùn)練激活籃球技能，奠定比賽基礎(chǔ)。通過傳、運(yùn)、投基礎(chǔ)訓(xùn)練與指導(dǎo)提升籃球技能，通過體能訓(xùn)練提高學(xué)生身體素質(zhì)，磨煉頑強(qiáng)拼搏意志，最終通過戰(zhàn)術(shù)配合講解與訓(xùn)練進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)突破，超越自我，開啟無(wú)限可能。
籃球基本功訓(xùn)練：通過熟悉球感，培養(yǎng)球性，進(jìn)而進(jìn)行運(yùn)球訓(xùn)練和傳球訓(xùn)練，是奠定學(xué)生在賽場(chǎng)上游刃有余的基礎(chǔ)，場(chǎng)下無(wú)數(shù)次的投籃訓(xùn)練才能轉(zhuǎn)化為賽場(chǎng)上的得分。
防守腳步與意識(shí)訓(xùn)練：防守與進(jìn)攻同樣重要，得分值得慶賀，但是牢固的防守是進(jìn)行反擊得分的前提。
青少年體能訓(xùn)練：沒有扎實(shí)的身體素質(zhì)作為基礎(chǔ)無(wú)法有效吸收和內(nèi)化訓(xùn)練動(dòng)作，從而真正成為賽場(chǎng)上的先鋒。
戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練：籃球是圓的，團(tuán)結(jié)一致，配合默契，擰成一股繩，握成一個(gè)拳，才能在賽場(chǎng)掌握比賽主動(dòng)權(quán)。
比賽實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：日常訓(xùn)練再好都抵不過場(chǎng)上一較高下，比賽實(shí)戰(zhàn)不僅僅是對(duì)訓(xùn)練效果的檢驗(yàn)，更是對(duì)心理素質(zhì)的強(qiáng)大挑戰(zhàn)。
②豐富的晚間英語(yǔ)教學(xué)課堂
五大課堂激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合能力。圍繞英語(yǔ)學(xué)習(xí)和使用開發(fā)出詞匯課堂，演講課堂，文化課堂，聽力課堂，情景課堂五大課堂逐個(gè)擊破英語(yǔ)痛點(diǎn)。
詞匯課堂，讓孩子認(rèn)知體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)，了解詞匯在閱讀新聞和口語(yǔ)解說中的應(yīng)用。
演講課堂，讓球星教孩子學(xué)會(huì)生活和考試詞匯，了解必備英語(yǔ)句型，熟知球星成長(zhǎng)故事，公眾演講展示自己夢(mèng)想。
文化課堂，圍繞未來學(xué)習(xí)閱讀常見話題，多篇精讀，讓孩子深入了解籃球文化。
聽力課堂，給孩子一次自信使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，沒有中文轉(zhuǎn)播依舊可以無(wú)障礙觀看比賽。
情景課堂，幫助孩子解放天性，勇敢展示自我，將英文課堂所學(xué)用于比賽解說與訓(xùn)練場(chǎng)景。
讓孩子在這里六天的時(shí)間，多樣課堂的幫助，愛上英語(yǔ)，了解英語(yǔ)，使用英語(yǔ)，展示英語(yǔ)。在快樂中學(xué)習(xí)，酷學(xué)酷玩。
課程教學(xué)目標(biāo)
籃球訓(xùn)練
1)技能
熟悉球性，逐步培養(yǎng)籃球意識(shí)；掌握籃球基礎(chǔ)技術(shù)動(dòng)作和專項(xiàng)腳步，左右手運(yùn)球、雙手胸前傳球、側(cè)滑步、攻擊步、后撒步等；在強(qiáng)化籃球技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，讓學(xué)員正確自如的組合發(fā)揮各種專項(xiàng)技術(shù)；通過技術(shù)組合，配合團(tuán)隊(duì)對(duì)抗訓(xùn)練，養(yǎng)成學(xué)員良好的對(duì)抗與比賽意識(shí)
2)體能
培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)性、靈敏性、平衡性、柔韌性等，促進(jìn)大腦認(rèn)知發(fā)育，開發(fā)運(yùn)動(dòng)潛能，使孩子眼、腦、四肢、肌肉、神經(jīng)、心理等均衡發(fā)展，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)作速度和肌肉耐力，改善身體姿態(tài)；著重培養(yǎng)孩子的心肺功能、相對(duì)力量及核心肌群的力量，為身高發(fā)育敏感期打下良好基礎(chǔ)
3)素質(zhì)
培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，建立規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自信心，進(jìn)取心，形成勇于拼搏的精神，樹立正確的價(jià)值觀以及磨煉堅(jiān)持不懈的意志力
知識(shí)學(xué)習(xí)
1)掌握體育詞匯記憶與應(yīng)用，梳理基礎(chǔ)詞根詞綴，學(xué)習(xí)常見拼讀規(guī)則，掌握單詞重點(diǎn)用法
2)了解體育新聞和閱讀方法，學(xué)習(xí)與“賽事”相關(guān)閱讀理解（精讀+泛讀），學(xué)習(xí)與“運(yùn)動(dòng)員事跡”相關(guān)閱讀理解（精讀+泛讀），學(xué)習(xí)與“科學(xué)訓(xùn)練”相關(guān)閱讀理解（精讀+泛讀）
3)學(xué)習(xí)地道口語(yǔ)表達(dá)和公眾演講
通過《德魯大叔》電影片段學(xué)習(xí)賞析3-5句經(jīng)典臺(tái)詞，提煉句型并模仿造句；通過《德魯大叔》電影片段學(xué)習(xí)掌握5-10個(gè)見面問候口語(yǔ)表達(dá)；并通過場(chǎng)景對(duì)話加強(qiáng)運(yùn)用。通過球星公眾演講學(xué)習(xí)賞析一段經(jīng)典演講臺(tái)詞，提煉句型并模仿造句；通過球星公眾演講學(xué)習(xí)英文演講表達(dá)思維以及演講技巧。
