提高自信心，勇于超越自我。釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。培養(yǎng)動手動腦能力。通過軍事體驗拓展訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。

機構(gòu)介紹：

深圳勵劍青春企業(yè)管理策劃有限公司擁有一批經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)師隊伍，旗下勵劍青春青少年成長訓(xùn)練中心是一家專業(yè)從事青少年戶外活動的訓(xùn)練中心；采用體驗式、引導(dǎo)式、激勵式學(xué)習(xí)方法，結(jié)合心態(tài)教育課程，從而促進青少年綜合素質(zhì)的全面發(fā)展！致力于推動青少年實現(xiàn)自我突破、自我主動改變，從而提升青少年自我管理能力，讓孩子成為一個充滿自信、思想獨立、意志堅強、懂得感恩的優(yōu)秀青少年！

活動前言———當(dāng)今青少年所共性的問題如下：

(1)、自私自利，凡事只關(guān)心自己不關(guān)心別人；

(2)、自理能力差，依賴性強，16歲之前基本不能獨立自理；

(3)、懶惰、虛榮心強，沒有吃苦能力和吃苦精神；

(4)、自我封閉，不會與人交往，情商較低，不會合作；

(5)、缺少責(zé)任感，凡事都是別人的錯，從不主動承擔(dān)責(zé)任；

(6)、沉迷于物質(zhì)享受，缺少精神食糧，心理不健康,心理承受能力差，怕批評；

(7)、以自我為中心，缺少尊重意識，任性，叛逆，不懂得感恩或尊重父母；

(8)、自由散漫，不良行為和不良習(xí)慣突出，缺乏規(guī)范意識；

(9)、眼高手低，不愿從小事做起,注意力不集中,學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定；

(10)、在同學(xué)間表現(xiàn)性格懦弱或強勢，不懂得維護同學(xué)關(guān)系。這些問題的出現(xiàn)正常也不正常，正常是因為這些問題在青少年中廣泛存在，不正常是因為這些問題影響了孩子們的健康成長。

引導(dǎo)方向：

1、自信——提高自信心，勇于超越自我。釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

2、溝通——學(xué)會溝通，融洽人際關(guān)系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實施快樂成長——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。

3、人格——激發(fā)潛能，完善人格。培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

4、行動——培養(yǎng)動手動腦能力。通過軍事體驗拓展訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。

5、合作——學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團體生活中合作的價值和團體中個人的責(zé)任。教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。通過活動教會孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛心。

6、感恩——學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。通過活動讓孩子學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

訓(xùn)練主題：

1、軍事體驗：軍旅文化、規(guī)則意識、軍事訓(xùn)練；

2、野外生存：環(huán)境適應(yīng)、生存技能、戶外挑戰(zhàn)；

3、安全教育：自我保護、初級救護、求生知識；

4、習(xí)慣養(yǎng)成：生活自理、時間觀念、專注學(xué)習(xí)；

5、拓展視野：主動交往、溝通技巧、沖突解決；

6、學(xué)會承擔(dān)：積極承擔(dān)、樂于分享、團隊意識；

7、學(xué)會感恩：感恩家人、感恩老師、感恩一切。

招生對象：7-15歲學(xué)生，要求身體健康，無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名。