備受好評(píng)的歐露克經(jīng)典美式運(yùn)動(dòng)，2024年上海橫沙島【夏令營(yíng)】等你來(lái)！

在歐露克經(jīng)典美式營(yíng)地時(shí)光中，孩子們?nèi)绾潍@得快樂(lè)的魔法？

課程特色：

歐露克經(jīng)典美式夏令營(yíng)第7年！經(jīng)典美式運(yùn)動(dòng)就是要放松、解壓、嗨翻天！走出嚴(yán)肅的課堂投身經(jīng)典美式營(yíng)之中，把快樂(lè)成長(zhǎng)進(jìn)行到底！

當(dāng)孩子們手中的課本換成了手機(jī)Ipad，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲代替了運(yùn)動(dòng)和社交，難得的暑假時(shí)光，是離開(kāi)“圈養(yǎng)”，自由享受戶外運(yùn)動(dòng)的最佳機(jī)會(huì)！

歐露克上海經(jīng)典美式夏令營(yíng)，目標(biāo)橫沙島！

連續(xù)第7年舉辦的歐露克經(jīng)典美式營(yíng)，為何收到家長(zhǎng)和孩子的熱烈好評(píng)？

歐露克經(jīng)典美式營(yíng)究竟有何魅力？

01 培養(yǎng)孩子各項(xiàng)素質(zhì)能力

“迪士尼傳奇”總裁艾斯納說(shuō)：“很多人問(wèn)我的成功是否源自哈佛和普林斯頓的求學(xué)經(jīng)歷，但對(duì)我而言卻是小時(shí)候連續(xù)9年參加的營(yíng)地教育塑造了我?！?

美國(guó)營(yíng)地協(xié)會(huì)1998年給出美式營(yíng)地的定義“一種在戶外以團(tuán)隊(duì)生活為形式，并能夠達(dá)到創(chuàng)造性、娛樂(lè)性和教育意義的持續(xù)體驗(yàn)。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)以及自然環(huán)境的熏陶幫助每一位營(yíng)員達(dá)到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長(zhǎng)”。

所以美式營(yíng)地教育是一種“教育”，它以美式活動(dòng)為骨，在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、創(chuàng)造力、同理心和動(dòng)手能力。

首先是獨(dú)立性。歐露克經(jīng)典美式營(yíng)的招生年齡為6~12歲，差不多上小學(xué)的年紀(jì)。

以6歲為起招年齡是有原因，6歲的孩子剛剛從幼兒園走出來(lái)，脫離爸爸媽媽的懷抱，這個(gè)時(shí)候，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

無(wú)論是獨(dú)立完成作業(yè)，還是獨(dú)立思考，乃至獨(dú)立生活，大部分人都是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的，但孩子在營(yíng)地的時(shí)候，卻是階梯式的成長(zhǎng)。

其次是創(chuàng)造力。美式營(yíng)地是十分自由的，沒(méi)有太多的條條框框，也沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)，只要在安全、健康、合理的大條件下，怎么撒歡都是可以的，在安全范圍內(nèi)，所有的一切都可以顛覆，而且這種創(chuàng)造會(huì)受到嘉獎(jiǎng)。

然后是同理心。同理心在現(xiàn)在這個(gè)人人都說(shuō)情商好的社會(huì)上真的太重要了，在營(yíng)地生活中，相處的都是同齡的小伙伴，磕磕碰碰在所難免，以理服人是最好的解決問(wèn)題的方式，老師們?cè)跔I(yíng)員們一次次的拌嘴、爭(zhēng)吵中，起到一個(gè)杠桿的作用，讓營(yíng)員們自己說(shuō)出自己的需求，再去理解別人的需求。

最后是動(dòng)手能力。動(dòng)手能力是現(xiàn)在孩子們逐漸缺失的東西，其實(shí)不止孩子，大人們也一樣，科技的發(fā)達(dá)讓生活便捷了，人也變“懶”了，在營(yíng)地雖然不用營(yíng)員們太復(fù)雜的手工勞動(dòng)之類的，但是相對(duì)在家里動(dòng)動(dòng)嘴就能讓掃地機(jī)器人打掃衛(wèi)生的生活來(lái)說(shuō)，營(yíng)地生活還是有很多地方需要“自己動(dòng)手豐衣足食”的。

總之，營(yíng)地教育一定是素質(zhì)教育中讓孩子走的最輕快的那一個(gè)，沒(méi)什么負(fù)擔(dān)和壓力，只要跟著老師和伙伴們一起活動(dòng)、玩耍就可以了，其他的提升都是不知不覺(jué)中接受到的饋贈(zèng)。這樣的豐富有趣且能鍛煉到方方面面的營(yíng)地教育，誰(shuí)又會(huì)不喜歡呢？

02 營(yíng)期全方位護(hù)航

營(yíng)地生活中，歐露克導(dǎo)師“又當(dāng)?shù)之?dāng)媽”，擔(dān)心小朋友們單獨(dú)出行走丟、擔(dān)心他們戶外活動(dòng)受傷、擔(dān)心他們衣服洗不干凈......除了當(dāng)助教外，還照顧到每名營(yíng)員的飲食起居。

活動(dòng)老師也耐心叮囑孩子們，吃飯要排隊(duì)，上課要積極，出門裝好水杯里的水，戶外運(yùn)動(dòng)出門涂防曬，晚上回來(lái)排隊(duì)洗澡洗營(yíng)服，還叮囑一些小朋友吃藥、戴OK鏡、完成家庭作業(yè)等。

雖然瑣碎，但老師們都樂(lè)在其中。每次臨睡前查房，看到小家伙們睡得正香時(shí)，內(nèi)心的疲憊便蕩然無(wú)存，取而代之的是油然而生的成就感。

2024上海橫沙島歐露克經(jīng)典美式夏令營(yíng)來(lái)啦！

豐富項(xiàng)目 FEATURED PROJECTS

色彩大戰(zhàn)

各類美式運(yùn)動(dòng)

旱地冰球

腰旗橄欖球

躲避球

冰淇淋社交

奪寶奇兵

怪誕接力

扎染

水球大戰(zhàn)

滑水

卡丁車

換裝舞會(huì)

篝火晚會(huì)

歡樂(lè)結(jié)營(yíng)

營(yíng)會(huì)亮點(diǎn)：

1、營(yíng)地外教均為國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校老師；

2、家長(zhǎng)群實(shí)時(shí)播報(bào)孩子動(dòng)態(tài)，更安心；

3、營(yíng)地活動(dòng)豐富，覆蓋面廣；

4、更多的英文口語(yǔ)交流機(jī)會(huì)；

5、在快樂(lè)地玩耍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；

6、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、責(zé)任心；

7、每天一個(gè)主題，不同樂(lè)趣。

集體合照