【課程特色】
體驗(yàn)軍旅生活;學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類(lèi)教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,使其親身感受?chē)?yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè),留下刻骨銘心的記憶;軍事拓展體驗(yàn):將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
戰(zhàn)狼集結(jié)號(hào)是紅興教育集團(tuán)旗下的高端夏令營(yíng)品牌。為于世界觀、人生觀、價(jià)值觀成長(zhǎng)階段的中國(guó)青少年提供成才的搖籃?!安煌跣臑樯倌?,牢記使命為國(guó)強(qiáng)”是紅興教育集團(tuán)深耕中國(guó)夏令營(yíng)行業(yè)十年來(lái)矢志不渝的教育使命。面對(duì)“井噴”式增長(zhǎng)的夏令營(yíng)市場(chǎng),紅興教育集團(tuán)不忘教育初心,始終肩負(fù)這一使命,不斷創(chuàng)新突破,推動(dòng)中國(guó)夏令營(yíng)行業(yè)發(fā)展,讓夏令營(yíng)事業(yè)變得更加光明,讓越來(lái)越多參加夏令營(yíng)的孩子從中受益。十年來(lái),紅興教育集團(tuán)堅(jiān)持打造高品質(zhì)夏令營(yíng)項(xiàng)目,堅(jiān)持 “拓展視野、鍛煉意志品質(zhì)、學(xué)會(huì)優(yōu)良習(xí)慣、挖掘心理力量、堅(jiān)持不懈直至成功”的核心價(jià)值觀,并將“安全、快樂(lè)、成長(zhǎng)”作為夏令營(yíng)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的核心要素,讓學(xué)生們?cè)趹?hù)外課堂開(kāi)闊視野,體驗(yàn)精彩人生,啟迪經(jīng)驗(yàn)收獲,幫助學(xué)生成就更好的自己。
【師資力量】
1、校外實(shí)踐教育管理專(zhuān)家、青少年成長(zhǎng)教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì);
2、部隊(duì)服役五年以上士官班長(zhǎng),受過(guò)專(zhuān)業(yè)青少年教育培訓(xùn)的教官團(tuán)隊(duì);
3、國(guó)防教育講師團(tuán)、禮儀學(xué)專(zhuān)家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì);
4、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)等優(yōu)秀名校畢業(yè)生組成的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì);
5、拓展培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)委員會(huì)認(rèn)證戶(hù)外拓展培訓(xùn)師教練團(tuán)隊(duì)。
【課程目標(biāo)】
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
在軍事夏令營(yíng)中,孩子們要按時(shí)生活作息,不能養(yǎng)成睡懶覺(jué)、晚睡、玩樂(lè)無(wú)度、飲食不規(guī)律的惡習(xí)。軍事管理化制度,有固定的戶(hù)外訓(xùn)練、吃飯、休息時(shí)間,讓孩子嚴(yán)格執(zhí)行,為孩子未來(lái)的人生奠定基礎(chǔ)!
2、保持學(xué)習(xí)的連貫性
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)使孩子松懈于學(xué)習(xí),甚至沉迷網(wǎng)絡(luò),但在軍事夏令營(yíng)中,孩子需保持學(xué)習(xí)的連貫性,讓孩子學(xué)習(xí),娛樂(lè)兩不誤。
3、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力
軍事夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng),教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
4、培養(yǎng)抗挫折能力
軍營(yíng)里的活動(dòng)能讓孩子走出父母的懷抱,不再當(dāng)溫室里的花朵,培養(yǎng)孩子不怕苦、不服輸、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,面對(duì)挫折,能勇于突破自我,越挫越勇!
5、培養(yǎng)交際能力
在軍事夏令營(yíng)里,很多孩子都是第一次參加,面對(duì)來(lái)自不同學(xué)校的陌生同學(xué),能讓孩子學(xué)會(huì)如何與人和諧相處,能培養(yǎng)孩子的交際能力,還能培養(yǎng)“戰(zhàn)友情誼”。
6、為基礎(chǔ)教育做鋪墊
在軍事夏令營(yíng)里,孩子會(huì)慢慢走向戶(hù)外,走進(jìn)自然,去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣和鍛煉孩子的邏輯思維,增長(zhǎng)孩子的知識(shí),為孩子的基礎(chǔ)教育做好鋪墊。
【營(yíng)地優(yōu)勢(shì)】
教育局批準(zhǔn)的重點(diǎn)校外教育營(yíng)地,課程執(zhí)行團(tuán)隊(duì)均來(lái)自高等院校、部隊(duì)退役等優(yōu)秀人才,通過(guò)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),考核優(yōu)異者上崗。具有十年夏令營(yíng)活動(dòng)操作經(jīng)驗(yàn),能夠嚴(yán)格按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行課程。嚴(yán)格按照夏令營(yíng)課程因材施教,讓每個(gè)孩子能夠?qū)W有所樂(lè)、樂(lè)有所獲。根據(jù)青少年成長(zhǎng)體系,采取科學(xué)的教學(xué)方法,“學(xué)”和“玩”兼顧,適合孩子們的特點(diǎn);為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行,具備有較強(qiáng)的責(zé)任心,有良好的溝通能力,關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力,能及時(shí)處理各類(lèi)突發(fā)事件;具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力,輔導(dǎo)員老師是孩子們的好朋友、好老師。營(yíng)地設(shè)有醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生輪流二十四小時(shí)值班。