 第 1 天 感受軍旅文化，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立意識(shí)

【上午】

1、虹狼西點(diǎn)少年集結(jié)：進(jìn)入營地，辦理入營手續(xù)，發(fā)放軍服及軍用物品；

2、入?。赫J(rèn)識(shí)教官、組建編制、了解基地環(huán)境，宣讀鋼鐵般的紀(jì)律，規(guī)范內(nèi)務(wù)。

【下午】

1、開營儀式：宣布“虹狼西點(diǎn)軍事夏令營”成立，任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并進(jìn)行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學(xué)員發(fā)言；

2、攜手并進(jìn)：設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營大家庭。

【晚上】

1、餐前訓(xùn)練：組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴(yán)肅營區(qū)紀(jì)律性，飯必營員清理餐桌，改變須從小事做起；

2、班長競選：用中英文演講，各式才藝大膽show自己。

活動(dòng)目的：

1、建立自立自強(qiáng)觀念：全封閉的管理模式，在學(xué)員進(jìn)入營地的那一刻，內(nèi)務(wù)整理、打掃衛(wèi)生所有的事情都必須由自己親自完成；

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月勺灾朴^念：“一切行動(dòng)聽指揮”是鐵的紀(jì)律。在入營儀式上，莊嚴(yán)的入營宣誓，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，以及對(duì)內(nèi)務(wù)整理的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，都能夠震撼到小戰(zhàn)士們，打造嚴(yán)格的紀(jì)律觀念。

 第 2 天 破冰之旅，適應(yīng)新環(huán)境，快速融入集體，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

【上午】

1、軍人形象訓(xùn)練：軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發(fā)學(xué)員心中的參與熱情和學(xué)習(xí)潛能；

2、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉(zhuǎn)法；喊口號(hào)，磨意志，練精神。

【下午】

1、拳術(shù)教學(xué)：擒敵拳（男），防身術(shù)（女）；

2、軍事拓展：眾志成城，感受集體的力量，增強(qiáng)學(xué)員集體榮譽(yù)感。

【晚上】

1、急行軍：熟悉周邊環(huán)境，感受集體行軍的苦與樂；

2、軍事文化學(xué)習(xí)：部隊(duì)的紀(jì)律文化學(xué)習(xí)，“老兵故事講解”，耳濡目染感受軍人情懷。

活動(dòng)目的：

1、溝通能力提升：學(xué)會(huì)溝通合作，快速融入集體；

2、了解軍事文化：感受軍事的魅力，學(xué)習(xí)軍人不怕苦，勇于探索的精神。

 第 3 天 安全教育，增強(qiáng)應(yīng)急安全防范意識(shí)

【上午】

1、軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二）：隊(duì)列綜合訓(xùn)練（大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)）前期的軍事訓(xùn)練很辛苦，由此在學(xué)員植入克服困難的疫苗；

2、國防教育：培養(yǎng)學(xué)員愛國情懷，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

【下午】

1、軍事技能：安全消防，自救互救；

2、應(yīng)急逃生演練：通過“分秒必爭”、“絕處逢生”、“叢林探險(xiǎn)”3重拓展項(xiàng)目的體驗(yàn)，鍛煉學(xué)員的身體平衡和協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)學(xué)員面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓學(xué)員自信，自強(qiáng)，自尊，真正體會(huì)到“我能行”的感覺。

【晚上】

1、安全常識(shí)競答；

2、安全教育主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)時(shí)間觀念，“一切行動(dòng)聽指揮”，在訓(xùn)練的過程中，增強(qiáng)孩子對(duì)時(shí)間的概念，學(xué)會(huì)如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

 第 4 天 真實(shí)部隊(duì)會(huì)操，親身感受軍事文化

【上午】

1、軍人氣質(zhì)訓(xùn)練（三）：三聲三相；

2、軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練：訓(xùn)練前期軍事訓(xùn)練比較辛苦，學(xué)員在吃苦鍛煉中張揚(yáng)生命堅(jiān)強(qiáng)之美。

【下午】

基礎(chǔ)軍事會(huì)操：學(xué)員分連隊(duì)進(jìn)行基礎(chǔ)軍事會(huì)操，激發(fā)學(xué)員斗志，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，讓學(xué)員深切感受到自己已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)士，肩負(fù)責(zé)任與榮譽(yù)，在接下來的營程中為榮譽(yù)而戰(zhàn)！再見媽媽時(shí)，誓要掛上榮譽(yù)章！

【晚上】

青少年安全教育專欄：安全常識(shí)無處不在，日常的自我安全保護(hù)意識(shí)，以及應(yīng)急的自我防護(hù)辦法，逃生技巧的練習(xí)。

活動(dòng)目的：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力提升：在活動(dòng)中每個(gè)學(xué)員都有自己的“身份”和“使命”，在不同環(huán)節(jié)中，每個(gè)成員都有主動(dòng)權(quán)，去領(lǐng)導(dǎo)以及分配其他成員的任務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成最終使命。在這個(gè)環(huán)節(jié)中極大的鍛煉了學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力以及遇到問題時(shí)的反應(yīng)能力。

2、表達(dá)能力提升：通過對(duì)于潛水艇的講解，不僅要求學(xué)員自己能夠明白其中的原理，更能讓其他人能聽懂，而且要求講解的有趣生動(dòng)，讓其他人愿意去聽，極大的鍛煉學(xué)員的表達(dá)能力。

 第 5 天 戰(zhàn)狼出擊：保持冷靜，控制情緒，蓄勢待發(fā)

【上午】

1、外出拉練：互幫互助，挑戰(zhàn)早起、體力不支的情況下對(duì)困難的積極面對(duì)；

2、參觀航空母艦：按照原比例制造的一艘仿真航空母艦，內(nèi)設(shè)多種娛樂設(shè)施和航空博覽館。

【下午】

1、觀看軍事題材4D電影、機(jī)槍射擊；

2、心智磨練：勇者大闖關(guān)。

【晚上】

戰(zhàn)爭大演習(xí)學(xué)習(xí)：指北針的使用、槍支認(rèn)識(shí)、對(duì)講機(jī)、作戰(zhàn)手語培訓(xùn)等。

活動(dòng)目的：

1、安全意識(shí)的培養(yǎng)：青少年對(duì)安全觀念淡薄，對(duì)于國家安全，個(gè)人人身安全的教育也越來越受到重視，增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)；

2、逃生方法的鍛煉：將日常的安全常識(shí)，以及對(duì)于防火，逃生等一系列的安全教育，普及孩子在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該有的反應(yīng)。

 第 6 天 感恩教育，樹立責(zé)任與忠誠意識(shí)

【上午】

1、軍禮教授：軍事教官教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無聲，意義博大，獻(xiàn)給親愛的祖國，獻(xiàn)給親愛的媽媽！

2、手語操：感恩的心。

【下午】

1、角色扮演互換：“做一日父母”感受父母的不易，體會(huì)父母的用心良苦；

2、實(shí)操演練：“大自然的禮物”，利用大自然的事物為父母制作愛心禮物。

【晚上】

一封家書：父母需在學(xué)員入營前為其寫一封信，在結(jié)營時(shí)學(xué)員也會(huì)給父母寫一封信，通過書信和分離的距離感，增進(jìn)對(duì)彼此的了解和感情。

活的目的：

1、情商管理：情商做為與人溝通交流的重要因素，是每個(gè)孩子所必需掌握的。高情商的孩子，無論在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，都會(huì)更加出色。通過小組合作、多種情商游戲的考驗(yàn)，逐步提高小朋友們的情商意識(shí)，更好的促進(jìn)小朋友在其他課程中的融合以及更理智的行為。

2、學(xué)會(huì)感恩：體諒父母的不易，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己作為兒女的責(zé)任。

 第 7 天 紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，克服拖延癥

【上午】

1、軍事訓(xùn)練：拳術(shù)訓(xùn)練（前段）；

2、穿越叢林：徒步穿越叢林，尋找隱藏在叢林中的寶藏。

【下午】

1、軍事必修課1：軍被疊法（疊軍被是對(duì)學(xué)員一種意志力的磨練，將一個(gè)軟綿的被子，疊成有棱有角的“豆腐塊”，一次次的重復(fù)、磨練，對(duì)學(xué)員而言簡單機(jī)械性的操作，無疑是最大的耐心考驗(yàn)）；

2、軍事拓展項(xiàng)目：“極速06秒考驗(yàn)”，感受在短時(shí)間內(nèi)努力拼搏的精神，完成不可能的挑戰(zhàn)。

活動(dòng)目的：

1、學(xué)以致用，言行一致：將軍事類的技能運(yùn)用到活動(dòng)中，生活當(dāng)中；

2、增強(qiáng)應(yīng)變能力：對(duì)于外界變化的反應(yīng)能力的考驗(yàn)。

 第 8 天 野狼之戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏

【上午】

1、軍事訓(xùn)練：拳術(shù)訓(xùn)練（后段）；

2、勇者大闖關(guān)：攀爬、翻越，跨欄，競技考核。

【下午】

1、軍事拓展：蛟龍出洞，勇者當(dāng)先，分組作戰(zhàn)；

2、忍耐極限：“臥薪嘗膽”，挑戰(zhàn)自我的忍耐極限。

【晚上】

智力大比拼：跳動(dòng)的思維。

 第 9 天 “野獸營”軍事訓(xùn)練，真人CS之挑戰(zhàn)極限

【上午】

1、單兵戰(zhàn)術(shù)射擊：槍械知識(shí)，持槍動(dòng)作，射擊教學(xué)（站姿、跪姿、臥姿射擊）；

2、紅藍(lán)對(duì)抗：真人“CS”，戰(zhàn)術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

【下午】

“野獸營”基礎(chǔ)訓(xùn)練：武器射擊、野外救生、自衛(wèi)、格斗、泅渡、攀登、急行軍等技能和耐力訓(xùn)練。

【晚上】

軍事拉練：越野五公里。

活動(dòng)目的：

1、安全意識(shí)的培養(yǎng)：青少年對(duì)安全觀念淡薄，對(duì)于國家安全，個(gè)人人身安全的教育也越來越受到重視，增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)；

2、逃生方法的鍛煉：將日常的安全常識(shí)，以及對(duì)于防火，逃生等一系列的安全教育，普及孩子在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該有的反應(yīng)。

 第 10 天 高效領(lǐng)導(dǎo)力，爭做指揮家

【上午】

1、用圖識(shí)圖：學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法，為后期的戰(zhàn)爭演戲打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力；

2、呼吸的力量：感受與團(tuán)隊(duì)共呼吸，同進(jìn)步的樂趣。

【下午】

1、軍事必修課2：軍事背包（傳統(tǒng)軍事技能傳授，增強(qiáng)學(xué)員動(dòng)手能力，教官講述軍營行軍故事，培養(yǎng)學(xué)員艱苦樸素，吃苦耐勞的軍人作風(fēng)）；

2、民防逃生技能訓(xùn)練：分組進(jìn)行滅火訓(xùn)練、防盜、模擬地震體驗(yàn)、煙道逃生訓(xùn)練等。

【晚上】

營地拓展活動(dòng)：

1、學(xué)軍歌、才藝表演；

2、衛(wèi)生評(píng)比、個(gè)人總結(jié)。

活動(dòng)目的：

1、學(xué)以致用，言行一致：將軍事類的技能運(yùn)用到活動(dòng)中，生活當(dāng)中；

2、增強(qiáng)應(yīng)變能力：對(duì)于外界變化的反應(yīng)能力的考驗(yàn)。

 第 11 天 軍事技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：野外生存

【上午】

野外技能學(xué)習(xí)：1、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)指北針，太陽，北極星判定方向；

2、學(xué)會(huì)用地物判定方向；

3、思維訓(xùn)練：改變孩子的思維模式，找到解決問題的辦法。

【下午】

野外生存：步兵巡邏、武器操作、爬山、格斗、戰(zhàn)地通訊、戰(zhàn)地救護(hù)、判定方位以及掉隊(duì)或被俘后的各種情況處置訓(xùn)練。

【晚上】

軍事技能：視力跟蹤訓(xùn)練。

活動(dòng)目的：

1、思維訓(xùn)練：改變固有的思維模式，提高學(xué)員的思考能力的靈敏度；

2、生存能力考驗(yàn)：增強(qiáng)學(xué)員的生存能力，以及抗挫能力，在確保安全的情況下，讓學(xué)員獨(dú)自完成任務(wù)。

 第 12 天 狂歡日，展開心扉，釋放自我（常規(guī)外出郊游/隨機(jī)課程）

【全天】

郊游。

【晚上】

心理拓展：信任考驗(yàn)大作戰(zhàn)。

活動(dòng)目的：

1、抗挫能力的提升：能夠增強(qiáng)學(xué)員面對(duì)困難的能力，增強(qiáng)心智建設(shè)；

2、觀軍事知天下：培養(yǎng)學(xué)員的宏觀世界觀，對(duì)這個(gè)世界有更全面，更廣闊的認(rèn)知。

 第 13 天 特種兵集訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)演練，綜合能力訓(xùn)練

【上午】

特種部隊(duì)進(jìn)行突擊作戰(zhàn)、空降訓(xùn)練（另有魔鬼訓(xùn)練項(xiàng)目可選）。

【下午】

1、領(lǐng)袖風(fēng)采展示：過關(guān)斬將，南水北調(diào)；

2、匍匐前進(jìn)網(wǎng)：獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命。

【晚上】

文藝匯演：才藝大比拼，自信展現(xiàn)自我。

活動(dòng)目的：

1、競爭力提升：以增強(qiáng)危機(jī)感的方式，激發(fā)學(xué)員潛在的競爭意識(shí)，在游戲的過程中，能夠不斷調(diào)整自我的心態(tài)，不斷突破自我；

2、自信心提升：通過表演的方式，增強(qiáng)學(xué)員的自我表達(dá)、敢于表現(xiàn)自我優(yōu)點(diǎn)或特長，增強(qiáng)學(xué)員的自信心。

 第 14 天 收獲成功的喜悅，營地習(xí)慣持續(xù)養(yǎng)成

【上午】

1、閱兵演練：總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！

2、閉營儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“優(yōu)秀學(xué)員”表彰、“榮譽(yù)勛章”頒發(fā)、發(fā)放紀(jì)念品。

【下午】

1、家庭教育：讓家長能更好的陪伴孩子的成長；

2、濃濃戰(zhàn)友情，營地告別。

活動(dòng)目的：最后一次整理內(nèi)務(wù)、頒獎(jiǎng)、與同學(xué)留影、與教官留影、互道珍重，這些活動(dòng)安排都是讓孩子們有一種總結(jié)性的梳理。通過前期訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、在反省中學(xué)習(xí)、在總結(jié)中學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)清自我，總結(jié)進(jìn)取。實(shí)現(xiàn)從“青澀的少年”蛻變?yōu)椤罢嬲男?zhàn)士”，完成華麗的蛻變。